REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE PARIA.
“LUIS MARIANO RIVERA”.
DEPARTAMENTO: TECNOLOGÍA NAVAL
MENCIÓN: CONSTRUCCIÓN NAVAL.

INFORME DE PRÁCTICAS PROFESIONALES REALIZADAS EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE PARIA “LUIS MARIANO RIVERA”.CARÚPANO- ESTADO- SUCRE.

   TUTOR ACADÉMICO:      
Ing. José Rondón
  TUTOR INSTITUCIONAL:       .                  
 Ing. Clemente Bastardo.                                                                           
AUTOR:
García Alfonzo María José
Soto Villarroel Ranklin Antonio
Gutiérrez Caripe Joxandra Jahdai .                
CARRERA: CONSTRUCCIÓN NAVAL.
CARÚPANO, ABRIL DEL 2018.

Resumen

El periodo de pasantías se desarrollo en la U.P.T.P Paria Luis Mariano Rivera, ubicada en la Avenida Universitaria Vía el Pilar en el Valle de Canchunchú Florido (Charallave) Carùpano Estado-Sucre. Permitiendo esta casa de estudios, poner en práctica los conocimientos obtenidos en el transcurso de la carrera, para de esta manera adquirir la experiencia adecuada para la formación como profesional.

     Por lo antes expuesto, se presenta el informe de prácticas profesionales en T.S.U en Tecnología Naval, estructurado de la siguiente manera:

• Capítulo I: Descripción de la Institución, Engloba la ubicación geográfica, Visión, misión, objetivos de la institución, estructura organizativa, descripción de los departamento donde se desarrolló la práctica profesional y funciones de los departamento

• Capítulo II: Plan De Actividades, se muestran por medio de un cronograma las actividades realizadas en la institución, durante el periodo de pasantías.

• Capítulo III: Conclusiones y Recomendaciones. Una vez realizado el informe se procede a las conclusiones y recomendaciones que el pasante considera pertinentes para el centro de pasantía. Por último se tiene una serie de Anexos, correspondientes a las actividades realizadas durante el periodo de pasantías, con este material de apoyo, se transmite una mejor explicación de las actividades realizadas.

Conclusiones:

• Los equipos de protección personal que se encuentran actualmente en los talleres presentan un 80% de deterioro lo cual no brinda la suficiente seguridad a los estudiantes a la hora de realizar las actividades académicas.
• La cantidad de material existente no son suficiente para efectuar las actividades académicas necesarias.
• No se encuentran suficientes máquinas para soldar operativas al momento de realizar las prácticas de soldadura.
• Se observó una cantidad de equipos que se encuentran sin utilizarse por falta de instalaciones eléctricas.
• Es notorio la falta de accesorios de las máquinas herramientas como torno y fresadora.
• Algunas máquinas herramientas de los talleres se encuentran sin uso puesto que no se le brindó el mantenimiento adecuado que evitara su paralización.